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Rapport final du projet national SAGA-ISTEAH : Femmes et sciences en Haïti

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) et des Technologies et des Etudes Avancées d'Haïti (ISTEAH) Institut des Sciences
2019

dans
UNESCO
125
Lieu
Haïti
Mots-clés
éducation
familles
travail rémunéré
Résumé
Résumé :

La promotion des femmes dans la science et les professions universitaires relève à la fois d’une valeur sociale en favorisant l’égalité entre les sexes, mais aussi d’un souci d’efficacité en donnant la possibilité à tous et toutes d’épanouir leurs talents et ainsi de renforcer le potentiel de progrès scientifique et de développement d’une société. Co-édité par Anie Bras, Bernard Fusulier et Kerline Joseph et largement appuyé par Diane-Gabrielle Tremblay (2012a, b), ce numéro spécial vise à mettre en perspective et à comprendre les processus, mécanismes, obstacles et adjuvants qui interviennent dans l’accès des femmes aux domaines scientifiques et leur progression dans les carrières académiques au sein de la société haïtienne.

Tous droits réservés. Republié avec l'autorisation du·de la détenteur·rice du droit d'auteur et de l'éditeur·rice, le Centre de recherches pour le développement international (CRDI).

Fichier PDF
Lien externe
https://idl-bnc-idrc.dspacedirect.org/handle/10625/57530

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