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Articles de revue et chapitres de livres

Une maison d’éducation à Saint-Domingue : « Les religieuses du Cap », 1731-1802

Debien, Gabriel
1949

dans
Revue d'histoire de l'Amérique française
2
4
557-575
ISSN
1492-1383
Mots-clés
éducation
colonialisme/histoire
Résumé
Résumé :

Les écoles implantées dans les colonies des îles n’étaient pas nombreuses et mal organisées, plusieurs parents envoient leurs enfants dans des collèges en France. L’établissement d’un pensionnat au Cap à Saint-Domingue devient important pour l’administration coloniale afin de faciliter l’accès scolaire aux filles créoles, souvent gardées à la maison. Les colons croient fortement, à cette époque que les filles qui restent à la maison adoptent un mauvais comportement à cause de leur exposition aux esclaves noirs. Puis, les filles qui reviennent des couvents de France n’étaient pas capables d’entretenir une maison. Ce texte attire l’attention sur la vie des religieuses au couvent du Cap qui devaient respecter des règles sévères, malgré les conditions pénibles dans lesquelles elles étaient logées et les maladies qui emportaient plusieurs d’entre elles. (Résumé par Mouka)

Lien externe
https://doi.org/10.7202/801502ar

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